مکتب امامین انقلاب امتداد خط غدیر و بعثت تاریخی امت اسلامی است
حجتالاسلام والمسلمین نوایی، استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، با اشاره به سالگرد ارتحال حضرت امام خمینی(ره) اظهار داشت: امروز در سالگرد چهاردهم خرداد، سالروز ارتحال بنیانگذار کبیر انقلاب اسلامی در سال ۱۳۶۸، یاد و خاطره قیام پانزدهم خرداد را گرامی میداریم؛ در حالی که چند دهه از رحلت آن امام عظیمالشأن میگذرد و امسال نخستین سالی است که جای امام شهیدان، حضرت آیتاللهالعظمی امام خامنهای، نیز در میان ما خالی است.
وی افزود: در سالهای گذشته، در روز چهاردهم خرداد، امام شهید با تبیین فضایل حضرت امام خمینی(ره)، تشریح مکتب و راه ایشان، تأکید بر لزوم پاسداری از آرمانهای امام و هشدار نسبت به تحریف چهره و مکتب آن حضرت، به بیان وظایف امت اسلامی در تعظیم و صیانت از این میراث گرانسنگ میپرداختند. امسال جای آن امام شهید نیز در سالگرد ارتحال امام خمینی(ره) خالی است؛ از اینرو یاد این دو امام عزیز را گرامی میداریم، راهشان را میپوییم، آن را پاس میداریم و بر ادامه این مسیر نورانی تأکید میکنیم.
وی ادامه داد: اگرچه امروز امام خامنهای در میان ما حضور ندارند، اما این روز تاریخی و سرنوشتساز بهوسیله خلف صالح ایشان، حضرت آیتالله سید مجتبی حسینی خامنهای، گرامی داشته شد، معظمله در قالب پیامی مهم و راهبردی، رهنمودهای لازم را ارائه کردند که این پیام توسط حجتالاسلام والمسلمین حاج علیاکبری قرائت شد. با توجه به اهمیت این پیام راهگشا و تعیینکننده، لازم است به برخی از محورهای اساسی آن اشاره شود و در ادامه، نقش و رسالت حوزههای علمیه نیز در این مسیر تبیین گردد.
تبیین سیوهفت سال فراق امام و نخستین سال فقدان امام شهید
استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان با بیان نخستین محور این پیام خاطرنشان کرد: در این رهنمودها، به سیوهفت سال فراق حضرت امام خمینی(ره) و نخستین سال فقدان پدر مهربان امت و یاور بیبدیل مکتب امام، حضرت آیتاللهالعظمی امام شهید امام خامنهای، اشاره شده است. این فقدان، خلأیی بزرگ برای امت اسلامی به شمار میرود؛ چراکه در طول این سالها دو امام بزرگوار خود را از دست دادهایم.
وی تصریح کرد: حضرت امام خمینی(ره) جان خویش را در راه نهضت اسلامی نهادند، سختیها را تحمل کردند، مبارزه را آغاز نمودند و نهضتی را پایهگذاری کردند که به پیروزی انقلاب اسلامی انجامید. در ادامه این مسیر، امام شهید با تعمیق اندیشههای امام راحل و تثبیت و گسترش این راه نورانی کوشیدند و در نهایت، جان شریف خود را در راه آرمانهای انقلاب اسلامی فدا کردند. این حقیقت، نخستین نکتهای است که در این پیام مورد تأکید قرار گرفته است.
استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان، در ادامه با اشاره به دیگر محورهای این پیام اظهار داشت: نکته دوم، اشاره به طنین صدای پرصلابت حضرت امام خمینی(ره) و امام شهید در گستره تاریخ بود.
به گفته وی، در این پیام تأکید شد که صدای استوار و هدایتگر این دو امام بزرگوار همچنان در دل تاریخ و زمانه طنینانداز است و هر انسانِ صاحب گوش شنوا میتواند پیامها، رهنمودها و راهنماییهای آنان را دریافت کند.
حجتالاسلام والمسلمین نوایی با بیان اینکه شناخت مکتب امام خمینی(ره) و شناخت مکتب امام شهید امام خامنهای برای ملت ایران و بهویژه برای جامعه روحانیت ضرورتی جدی است، افزود: روحانیت بهعنوان ادامهدهنده این مسیر الهی باید این مکتب را دقیق شناخته و بهطور صحیح برای جامعه تبیین کند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود، نکته سوم پیام را توجه به عظمت «عیدالله الاکبر» و روز عهد موعود، یعنی غدیر خم، دانست و افزود: در پیام مقام معظم رهبری بر گرامیداشت این واقعه بزرگ تاریخی و اقتدای به ولیّ الهی که از سوی پیامبر اکرم(صلیاللهعلیهوآله) منصوب شد، تأکید شده است.
استاد حوزه علمیه خراسان افزود: حقیقت آن است که اگر امت اسلامی پیام غدیر و خطبه غدیریه را همانگونه که پیامبر(صلیاللهعلیهوآله) بیان کرده بودند پاس میداشتند، امروز بسیاری از گرفتاریهای دنیای اسلام شکل نمیگرفت. از اینرو حضرت آیتالله سید مجتبی خامنهای بر ضرورت اقتدای امت اسلامی به راه، سیره و مرام علوی تأکید کردهاند و حوزههای علمیه باید پیام غدیر را با بیانی نو و متناسب با روزگار برای جامعه تبیین کنند.
وی با اشاره به نکته چهارم پیام، گفت: گرامیداشت سالگشت ارتحال حضرت امام خمینی(ره) به عنوان شخصیتی پرجاذبه که الگوی حرکت امت اسلامی بود، از دیگر محورهای مهم این پیام است. در این بخش تأکید شده که امام راحل با حیات نورانی خود راهی روشن برای جامعه اسلامی ترسیم کردند.
حجتالاسلام والمسلمین نوایی اضافه کرد: حوزههای علمیه و دستاندرکاران نظام اجتماعی و فرهنگی وظیفه دارند در سالگرد ارتحال امام خمینی(ره) این راه نورانی و پرجاذبه را با تبیین دقیق، معرفی صحیح و تثبیت معارف آن در جامعه دنبال کنند.
وی در ادامه، به پنجمین نکته این پیام اشاره کرد و گفت: استناد به آیه مبارکه «قُلْ إِنَّمَا أَعِظُکُمْ بِوَاحِدَهٍ أَنْ تَقُومُوا لِلَّهِ مَثْنَی وَفُرَادَی» از سوره سبأ در ابتدای پیام، ناظر بر ضرورت قیام لله در طول تاریخ است. بهویژه اینکه آغاز نهضت امام خمینی(ره) در چهاردهم خرداد نیز با همین آیه الهی بوده است.
وی افزود: امروز ملت و امت بعثتیافته انقلاب اسلامی همچنان در صحنهاند و این مسیر الهی را ادامه میدهند. در این میان رسالت روحانیت آن است که این راه را در قالب بیانی نو، تصویری تازه و فهمی متناسب با نیازهای زمانه برای مردم تبیین کند.
حجتالاسلام والمسلمین نوایی درباره محور ششم پیام بیان کرد: لزوم هدایتگری امت بعثتیافته در پرتو آموزههای غدیر، یکی دیگر از نکات اساسی پیام بود. در این پیام تأکید شده که آرمانهای علوی، آرمانهای امام خمینی(ره) و آرمانهای امام شهید خامنهای باید اساس هدایت امت اسلامی قرار گیرد.
وی اضافه کرد: معرفی صحیح این رهنمودها و پیوند دادن هدایت علوی و خمینی و خامنهای، وظیفهای است که بر عهده جریانهای اسلامی، بهویژه حوزههای علمیه قرار دارد و این رسالت باید با جدیت انجام شود.
وی در تبیین نکته هفتم پیام اظهار داشت: عظمت ملت ایران در این پیام برجسته شده و به نقل از حضرت امام خمینی(ره) تأکید شده است که ملت ایران در عصر حاضر بهتر از ملت حجاز در عهد رسول خدا(صلیاللهعلیهوآله) و بهتر از مردم کوفه و عراق در عصر امیرالمؤمنین(علیهالسلام) و امام حسین(علیهالسلام) عمل کردهاند. این سخن امروز نیز با مشاهده تحولات اخیر بهخوبی قابل درک و اثبات است.
استاد حوزه علمیه خراسان ادامه داد: یکی از جلوههای عظمت امام خمینی(ره) آن بود که توانست میلیونها انسان را به میدان بیاورد، آنان را در مسیر نگه دارد و جهت حرکت آنان را مشخص کند. به تعبیر یکی از عناصر صهیونیست، امامی که در سنین پیری بود توانست سیوپنج میلیون انسان را به نیرویی انفجاری تبدیل کند؛ و این نشاندهنده عظمت رهبری ایشان است.
وی به نکته هشتم پیام اشاره کرد و گفت: امام شهید خامنهای نیز همین راه پرارج را بهطور کامل و با تمام توان ادامه دادند و افق تازهای در بعثت تاریخی امت رقم زدند.
به تعبیر وی، مکتب خامنهای همان مکتب خمینی در امتداد اسلام ناب محمدی است.
حجتالاسلام والمسلمین نوایی بیان کرد: این دو مکتب در حقیقت امتداد مکتب غدیرند و امروز باید همانگونه که در نهضت پانزده خرداد جلوه یافت و در انقلاب اسلامی متجلی شد و اکنون نیز در صحنههای مختلف مشهود است، توسط حوزههای علمیه و روحانیت با تبیین مناسب و زبان روز معرفی شود.
حجتالاسلام والمسلمین نوایی در ادامه اظهار داشت: نهمین محور مورد اشاره در این پیام، اهداف گرانسنگ انقلاب اسلامی است که باید در تداوم مستمر تاریخی پاس داشته شود. این اهداف را حضرت امام خمینی(ره) پدید آوردند و امام شهید در زمانه خود به تعمیق و تبیین زمانمند آن پرداختند.
وی افزود: امروز ما حوزویان و در سطح کلان حوزه، علما، فقها، مراجع و طلاب، همگی موظفیم این مسیر را در تعمیق تاریخی آن و در مواجهه با نظام سلطه بهدرستی نمایان سازیم و از آن پاسداری کنیم.
استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان با اشاره به نکته یازدهم این پیام تصریح کرد: لزوم هماهنگی، همدلی، همگامی و اتحاد در میان همه امت اسلامی، به عنوان رهپویهای گرانسنگ در مسیر انقلاب اسلامی، از دیگر تأکیدات این پیام است. این امر، رسالتی مضاعف بر عهده حوزههای علمیه قرار میدهد تا زمینههای این انسجام و همگرایی را تقویت کنند.
وی ادامه داد: دوازدهمین محور، اشاره به شکست ذلیلانه اهریمنان و صهیونیستها در نتیجه تداوم این حرکت الهی و تاریخی است. امروز شاهد آن هستیم که دشمنان از ایرانِ قوی در هراساند و وعده نصرت الهی، از جمله ایجاد رعب در دل دشمنان، تحقق یافته و خواهد یافت.
رسالتهای هفتگانه حوزه علمیه در تداوم خط انقلاب
حجتالاسلام والمسلمین نوایی با بیان اینکه در این پیام، رسالت حوزههای علمیه در چند عنوان قابل جمعبندی است، اظهار داشت: نخستین رسالت، شناخت واقعیت عظیم پانزده خرداد است؛ بهویژه از سوی مبلغان، روحانیان، نویسندگان، گویندگان، مدرسان و استادان حوزه. حتی دروس خارج و دروس کلان حوزه نیز باید پیوستی روشن با انقلاب اسلامی و امتداد نهضت پانزده خرداد داشته باشد.
وی افزود: دومین رسالت آن است که حوزویان از خطر تحریف در راه، خط و شیوه امامین انقلاب جلوگیری کنند و این مسیر را با تعمیق فقه نظامات، فقه سیاسی، فقه تمدنی، فقه حکومتی، فقه حکمرانی، فقه مدنی و اجتماعی و سایر عرصهها استحکام بخشند.
وی در ادامه بیان کرد: سومین محور، تبعیت از رهبری حضرت آیتالله سید مجتبی حسینی خامنهای و تعمیق اندیشه ولایی ایشان است.
به گفته وی، از جمله مباحثی که در جلسات متعدد مورد بررسی قرار گرفته، بحث لزوم تبعیت فقها از فقیه حاکم در چارچوب نظام اسلامی است که باید بیش از پیش تبیین و تعمیق شود.
حجتالاسلام والمسلمین نوایی تصریح کرد: چهارمین رسالت، تبیین زمانمند جریان انقلاب اسلامی برای نسلهای نو و جوان کشور است که این امر نیز بر عهده حوزههای علمیه قرار دارد و باید با ادبیات متناسب با نسل جدید دنبال شود.
وی ادامه داد: پنجمین محور، تثبیت جریان ولایت و ولایتمداری در حوزه از طریق تأسیس و گسترش فقه نظامات و حرکت همهجانبه در این رهپویه عظیم تاریخی است.
وی افزود: ششمین رسالت، بیان مکتب فکری امامین انقلاب در عرصههای معرفتی، فقهی و سیاسی بهصورت زمانمند و در چارچوب جریان نوین تمدن اسلامی است.
استاد حوزه علمیه خراسان در پایان خاطرنشان کرد: هفتمین و آخرین محور، ترسیم روزآمد خط نوین انقلاب اسلامی است که مجموعه این موارد، رسالت تاریخی حوزههای علمیه را در صیانت و تداوم مسیر انقلاب اسلامی تبیین میکند.
